Présentation
Depuis trois ans, le Cnesco a conduit, en partenariat avec le laboratoire du CREN, une réflexion sur la qualité de vie à l’école : architecture, aménagement des espaces, restauration, … Un rapport d’évaluation a été réalisé, prenant appui sur des contributions thématiques (performances scolaires et bien-être à l’école, santé des élèves, enfants en situation de précarité, enfants en situation de handicap, qualité de vie des enseignants,…). De plus, le Cnesco a mené une enquête inédite auprès de plus de 800 collèges et lycée afin d’apporter un éclairage sur ces thématiques.
Que dit la recherche, française et internationale, sur la qualité de vie des élèves ?
Le bien-être à l’école améliore-t-il les apprentissages des élèves ?
L’aménagement des espaces scolaires s’adapte-t-il aux nouvelles méthodes pédagogiques ?
Quelle est la qualité et l’accessibilité de la restauration scolaire ?