Des initiatives sont mises en place dans certaines écoles et certains établissement afin de développer les pratiques de différenciation  

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Les enquêtes internationales nous montrent qu’en France, comparativement aux pays de l’OCDE, la différenciation pédagogique est encore peu  

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La différenciation pédagogique peut prendre plusieurs formes (enseignement explicite, tutorat, co-enseignement…). La conférence de consensus  

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