Éric Charbonnier

Titulaire d’un master en économie et statistiques, Éric Charbonnier est analyste à la Division des indicateurs et des analyses de la Direction de l’éducation et des compétences de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) depuis 1997. Il participe à la publication annuelle du rapport Regards sur l’Éducation et aux résultats de l’enquête Pisa sur les élèves de 15 ans. Il a dirigé le Programme des indicateurs des systèmes d’enseignement (INES) de l’OCDE et travaille actuellement à l’élaboration de nouveaux indicateurs pour évaluer l’équité des systèmes éducatifs et la qualité des filières professionnelles du secondaire. Il a coordonné les études de l’OCDE sur la réponse éducative des pays face à la crise du COVID-19 et a animé de 2012 à 2019 le blog « l’Éducation déchiffrée » pour le journal Le Monde. Convaincu qu’« une statistique est souvent plus fiable qu’une idée reçue », il est membre depuis 2020 du Conseil d’Évaluation de l’École (CEE).