Plénière "Mixité : pourquoi s'en soucier ?" de la conférence de comparaisons internationales : "Mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle  

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La première politique d’éducation prioritaire a été mise en place il y a plus de 35 ans. Dès sa conception, les auteurs de cette politique  

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Le Cnesco, en partenariat avec l’Ifé/ENS de Lyon, propose de dresser un bilan complet sur les acquis des élèves dans les premiers  

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Le Cnesco a publié un rapport scientifique sur l’ampleur des inégalités sociales à l’école. Les politiques scolaires menées depuis trois  

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L’article « L’évolution du nombre d’élèves en difficulté face à l’écrit depuis une dizaine d’années » (Daussin, Keskpaik et Rocher ; 2011)  

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Le Cnesco a publié un rapport scientifique sur l’ampleur des inégalités sociales à l’école. L’école française présente, tout d’abord, des  

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En France, un service de restauration scolaire est proposé dans la quasi-totalité des établissements du second degré, alors que d’autres  

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