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Peut-on mobiliser les pratiques hors école de l’écriture numérique ?

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À retenir

  • Le langage SMS n’est pas une menace pour la maitrise du français : les élèves sont conscients des enjeux et des différentes situations d’écriture.
  • Ce langage peut être utilisé comme matériaux d’observation en classe pour comprendre les difficultés, les irrégularités de la langue, et permettre une réflexion sur l’orthographe.
  • Les pratiques d’écriture créative notamment sur Internet permettent des apprentissages informels soutenus par des évaluations positives entre pairs.