Note de l’expert

PAYS-BAS. Des parcours comparables dans les formations professionnelles en milieux scolaire et non scolaire : l’ultime forme de flexibilité ?

Année de publication 2016

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Anneke Westerhuis

Expertisecentrum Beroepsonderwijs (ECBO), Hertogenbosch

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Grande flexibilité de l’enseignement professionnel aux Pays-Bas. Les établissements ont la possibilité de créer des programmes soutenus par les entreprises régionales, ce qui permet de répondre aux besoins et spécificités du marché du travail.
L’enseignement professionnel néerlandais n’est pas divisé par classes : les durées des enseignements sont données à titre indicatif et peuvent être raccourcies ou allongées selon les besoins de chaque élève.
Les élèves peuvent choisir entre apprentissage et enseignement à plein temps, mais l’apprentissage est peu désiré (malgré la facilité de passage d’une filière à une autre). Cela est dû au fait que l’apprentissage se fait à un rythme plus soutenu (notamment au niveau des horaires), mais souvent à mi-temps seulement et sans offrir de perspective d’emploi supplémentaire. De plus, certaines branches, comme l’artisanat, proposent moins de contrats d’apprentissage qu’avant.