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Politique de collecte de données sur l’origine sociale et ethnique des élèves en Angleterre

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À retenir

  • Il existe des arguments contre la classification selon l’ethnie (la distinction selon la couleur de peau est inexacte, accroît les chances de discrimination, risque d’impliquer une discrimination systématique) mais également pour (les statistiques sont nécessaires pour isoler les discriminations et les combattre).
  • L’Etat anglais demande aux établissements de lui transmettre des informations (notamment l’ethnie) concernant chacun des élèves, afin de lancer des études permettant d’identifier les barrières à la réussite, d’élever les standards de l’éducation et de financer adéquatement les établissements.
  • La notion d’ethnicité est subjective et variable, un certain nombre de couleurs de peau et d’origine sont donc proposées d’abord aux parents puis aux élèves eux-mêmes, à compter de leurs 11 ans.