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Comment prendre en compte les différences entre élèves en ce qui concerne leurs acquis langagiers ?

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À retenir

  • Des pathologies ou faiblesses langagières peuvent être à l’origine de la production de chaînes numériques verbales plus courtes et de capacités arithmétiques exactes plus faibles.
  • La maîtrise du langage influence également la précision des compétences numériques approximatives chez les enfants de maternelle.
  • Il est nécessaire d’encourager le développement des chaînes numériques verbales et des activités de dénombrement, ainsi que l’explicitation du concept de nombre.