Accueil » Ressources » Penser la plausibilité des réformes éducatives. La légitimation comme condition du changement institutionnel
Contribution thématique

Penser la plausibilité des réformes éducatives. La légitimation comme condition du changement institutionnel

Année de publication

Choisissez votre format de consultation

PDF

Lecture & Impression

Télécharger

Format détaillé pour une lecture sur écran et l’impression.

Auteur(s)