Comment mettre en place un co-enseignement efficace ?

• La co-intervention est un système dans lequel deux individus dont les postes ne sont pas les mêmes interviennent auprès d’un élève, au sein ou hors de la classe, avec une diversité de pratiques. Le coenseignement est la situation dans laquelle deux enseignants interviennent au sein d’une même classe, avec un statut égal.
• Les recherches ont montrées que le coenseignement a un effet globalement positif sur les résultats des élèves, notamment ceux en difficulté scolaire, et sur le développement professionnel des enseignants.
• Pour que le coenseignement soit efficace, sept critères doivent être respectés : la participation volontaire, l’égalité, les buts communs, la responsabilité partagée, le partage des expertises, l’imputabilité partagée, et l’intensité et la structure.

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