Comment lutter contre le harcèlement et le cyber-harcèlement à l’école ?
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À retenir
Annalaura Nocentini présente NoTrap!, un programme italien de lutte contre le harcèlement et le cyberharcèlement :
- NoTrap! est un programme, destiné aux 13-15 ans, qui vise à impliquer l’ensemble de l’établissement à différents niveaux, avec des actions ciblées sur les élèves et les enseignants : il comporte trois phases principales, chacune étant conçue pour prendre en charge des mécanismes spécifiques responsables du harcèlement et du cyberharcèlement (deux réunions de sensibilisation destinées aux élèves et aux enseignants ; la formation de pairs éducateurs ; deux ateliers organisés par les pairs éducateurs avec leurs camarades de classe).
- Donner du pouvoir aux victimes et aux témoins signifie réduire le pouvoir des harceleurs : les résultats du progamme NoTrap! (2008/2009, 2010/2011, 2011-2012) suggèrent qu’un programme efficace doit fonctionner à la fois au niveau individuel et au niveau de la classe. C’est pourquoi, dans le programme, toutes les activités maintiennent la double perspective de la victime et des témoins.
- Le développement du programme NoTrap! constitue un pont entre la recherche théorique et la recherche appliquée et un pas en avant sur la voie d’une coopération durable entre les chercheurs, les décideurs politiques et les praticiens : il est le fruit d’un processus croissant de collaboration entre une équipe de recherche, des écoles et la communauté éducative dans son ensemble. Il est fondé sur des résultats probants, issus de la recherche, de programmes pilotes et de la mise en œuvre d’une expérimentation à grande échelle au niveau régional (en Toscane).

