Cnesco

Principaux constats et recommandations phares de la conférence de consensus Redoublement

Dossier de synthèse : Éducation à la citoyenneté

Note d’actualité Apprentissage de la citoyenneté dans l’école française : un engagement fort dans les instructions officielles, une réalité de terrain en décalage

Dossier de synthèse : Évaluation des élèves dans la classe

Annexe : L’éducation aux médias et à l’information

Conférence de comparaisons internationales du Cnesco sur le bien-être à l’école : Fiches pays

Recommandations du Cnesco : Bien-être à l’école

Recommandations du Cnesco : Mixités sociales à l’école

Nombres et opérations : Premiers apprentissages à l’école primaire : Synthèse de recommandations

Recommandations du Cnesco : La formation continue et le développement professionnel des personnels d’éducation

Langues vivantes étrangères : des recommandations pour mieux accompagner les élèves

Écrire et rédiger : comment guider les élèves dans leurs apprentissages. Synthèse des recommandations

Synthèse des recommandations pour une différenciation pédagogique efficace orientée vers la réussite de tous les élèves

Recommandations du Cnesco : Enseignement professionnel

Améliorer l’orientation, les formations et l’insertion des jeunes de l’enseignement professionnel : les principales préconisations du Cnesco

Compétences des élèves français en lecture et compréhension

Comment soutenir le développement de compétences en lecture ?

Recommandations du Cnesco : École et handicap

Favoriser l’inclusion des élèves en situation de handicap : les principales préconisations du Cnesco

Recommandations du Cnesco : Éducation à l’orientation

1 revue de questions auprès des acteurs de terrain afin de construire une conférence répondant à leurs besoins

Recommandations du Cnesco : Lutte contre le décrochage scolaire