Éducation aux médias et à l’actualité
Des ressources scientifiques pour éclairer les grandes thématiques éducatives
Productions scientifiques
Pour actualiser et approfondir la connaissance sur le lien entre école et citoyenneté, le Cnesco a lancé un dispositif d’investigation scientifique d’ampleur nationale auprès de 16 000 élèves de 3e et de Terminale, de 500 enseignants et de 350 chefs d’établissement répartis sur l’ensemble du territoire français. Dans le deuxième volet de cette grande enquête « École et citoyenneté », après l’étude réalisée sur les engagements citoyens des lycéens (septembre 2018), le Cnesco étudie le rapport qu’entretiennent les élèves avec l’actualité et les différents médias d’information.
Il s’intéresse aussi au rôle de l’éducation aux médias et au traitement de l’actualité dans les cours d’enseignement moral et civique (EMC).
Notes et analyses
Éducation aux médias et à l’actualité : comment les élèves s’informent-ils ?
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Annexe : L’éducation aux médias et à l’information
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