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Laïcité et religion au sein de l’école et dans la société

Le Cnesco a publié, en janvier 2020, une étude inédite sur le sujet de la laïcité à l’école et dans la société. L’enquête menée sur l’ensemble du pays auprès de plus de 16 000 élèves, de 500 enseignants et de 350 chefs d’établissement montre qu’au sein de l’école, les élèves, et encore plus les personnels d’éducation, adhèrent très largement aux principes de laïcité.

Inscrivez-vous à la nouvelle conférence du Cnesco !

Le Cnesco organise une conférence de comparaisons internationales (CCI) du 15 au 18 novembre 2021, en partenariat avec l’université de Genève et France Éducation international (FEI). Ce sera l’occasion d’échanger avec des experts internationaux de pays très variés, qui témoigneront de la façon dont se développe la mise en œuvre de politiques éducatives dans leur pays (Chili, Australie, République tchèque, Suisse, Belgique).

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Comprendre les résultats en mathématiques des élèves en France

La position de la France en queue de peloton à l’évaluation Timss 2019 pour les élèves de CM1 en mathématiques a été largement commentée. Le Cnesco publiera de septembre 2021 à juin 2022 une série de 4 notes pour mieux comprendre ces faibles résultats des élèves en mathématiques en France.

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CCI 2020 : Formation continue

La conférence de comparaisons internationales du Cnesco sur la formation continue et le développement professionnel des personnels d’éducation s’est déroulée du 16 au 19 novembre 2020. L’ensemble des ressources (rapports scientifiques, vidéos et notes des experts, préconisations, …) issues de la conférence sont disponibles sur cette page.


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